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jueves, 21 de mayo de 2009

Clases de Chino Aspañol III

Hoy la cosa va a ir de comidas chinas... o cosas que podemos encontrar en una alimentación china aparte de ramen. Que solo de ramen no vive el hombre, aunque le ayuda a pasar el día (oh sí, ramen)

Bueno, por fin, conseguí sacar una buena foto de una reliquia mágica muy dificil de conseguir que obtuve en el Expomanga. Tras muchos esfuerzos por intentar mirarla, aquí os la dejo... Si os da mucho asco no la mireis




Bueno, así, no da mucho asco la verdad. Es un dulce creemos que de origen chino (por eso de las clases de Chino aspañol). Tras largos estudios sintácticos hemos llegado a la conclusión de que es una gelatina de frutas.


Tiene una pinta apetitosa y seguro que es un gran postre como las gelatinas royal que según decia el anuncio debían crecer de alguna forma mágica porque... tela. Pero bueno... apetitosa hemos dicho


Después de mirar la tapa y llegar a la conclusión de que es una gelatina, miramos la gelatina en sí y observamos unas cosas un poco... como decirlo... raras.

Primero piensas: quizá sean trozos de fruta.

Luego piensas: la fruta no tiene esa morfología, color y textura quizá alterada por el plástico de mierda en que está envuelto.

Y por último piensas: ¡que cojones, si seguro que está bueno!



Realmente las cositas según un especimen que, extrañamente sobrevivió, sabían dulces y estaban como duritas. Vamos en plan... ¿sugus gelatinoso? Bueno dices: cosas de Chinos, a ellos les gustará, digo yo. Supongo que si, es otra cultura... pero es que tienen la mania de meterle trozos de cosa a todo. Tienen una bebida que es como un zumo de fresa con las pepitas de la fresa flotando. Le da un aspecto bastante antiapetitoso. De una forma análoga a esto.






Ahora veamos esta foto prácticamente sacada de la tipica peli de terror yanky de alienigenas con mucha sangre y muchas vísceras.

Podemos pensar: son huevas de alien

Y mi respuesta es: si, lo son.

Los extraterrestres no están en contacto con el gobierno de EEUU, están en contacto con las tiendas de alimentación chinas y ponen a sus crias en criogénesis gelatinosa.

Por eso se esta produciendo lo que Calipo A llama la invasión oriental. Gran canción. Escuchadla

En la lección de hoy, el objetivo es que aprendais que los chinos tienen un plan, están preparados para llevarlo a cabo y sobre todo que la comida china esta rebuena menos cuando lleva cosas flotando de este calibre. Y, sobretodo que cuando la invasión alienigena, con ayuda de China, se lleve a cabo, es mejor ser más chino. Asi que a estudiar se ha dicho.

¿Qué habeis aprendido hoy? que es mejor coger la gelatina y guardársela que no comersela y ser sus enemigos aferrinos. Elige bien el bando

Y ahora algo totalmente diferente

jueves, 16 de abril de 2009

Clases de Chino-Aspañol II

Bueno, esta clase es de pronuntation, asi que muy atentos todos... El Chino NO es como el japones, no se lee como esta escrito... tu lo lees y ya te inventas como se pronuncia (pero inventatelo bien no quieras decir: hola, ¿què tal? y digas: me cago en tu puta madre).



Bien, aqui teneis una canción para que aprendais la pronuntation. Quiero que la canteis hasta la saciedad y hasta que mas o menos (según vuestro criterio totalmente invalido) lo pronuncies mas o menos como en el video. Para ayudaros, os pongo la letra de la cancion ya que no espero tanto aun de vosotros pero en el examen no la tendreis.

Título: Hao xin fen shouCantante: Wang Li Hong(chico) y Lu Qiao Yin(chica)

Chica: sei fou jan ken ya, geo ba chui su fa mui cho wno sei su, nei son fan shou ma? chong kao nei sun fu do, jiu son min yan ho cai ni hui fan ao nei ya hou, nei zi ma?

Chico: ye xu gai fan xin, bu yin zai shuo hua bei fan chi de wno, ying you cshi bao ma? ru guo wo cheng shi que huai mu yang ren, nen fou zai rang wno shi yi xia, bao yi xia

Chica: hoi to mon, bon nei zjao, chon loi mei chen hen fu cuo

Chico: hen thai tuo, mei jie cuo, wan shi chong thi shi zje muo

Chica: ho boin san, bhui zju nei, wnoi yi fa lou ya ba tou

Chico: bei wo shang, rang ni thong

Chica: hou shoan ya zao fan hoi wno chong thou nou lei yio hen ho, thong thong ba you hoi cuo

Chico: wei he chang zje zje shou ge wei yuan hen er foen shou, wen ni shi fou yuan liang wo

Chica: ya zju ting yao ya tin fu csho ba yu zji guei chan shao ge po

Chico: hui thou ba, bu yao zjou bu yao zje yang li kai wo hen thai tuo, mei jie guo, wan shi chong thi shi zje muo

Chica: ho buin shan, bui zju nei, wai yi fa lou ya ba to mui yao shon, bui zjoi tho ho shan ya zjo han hoi wno chong thou nou lei yio hen ho, thong thong ba you hoi cuo

Chico: wei he chang zje zje shou ge wei yuan hen er foen shou, wen ni shi fou yuan liang wo

Chica: ya ming khean ya fan ba dou, ba yu shen mae ya sui pou

Chico: hao xin fen shou mei thian bo

Chica: he zji ga zjou ya hoi he nan hen zjiu mui woi zjoi tho ho shan ya zjou fan ho wno chong thou nou lei yio hen ho, thong thong ba you hoi cuo

Chico: wei he chang zje zje shou ge wei yuan hen er foen shou, wen ni shi fou yuan liang wo

Chica: ya zju ting yao ya tin fu csho ba yu zji guei chan shao ge po

Bien, cuando lo consigais de corrido, os meteis un chicle a la boca y si no os mordeis... es que teneis una ligera idea de la pronuntation fluída. No canteis muy alto que no quiero que llueva. La clase de hoy para mi ha sido mucho menos trabajosa pero para vosotros va a ser un infierno. Si quereis aprobar, debeis curraroslo. El caso... que las proximas clases también habrá más esfuerzo por mi parte, pero esto es una parte vital en la que yo afortunadamente no he de hacer nada. Hale... a cantar

domingo, 15 de marzo de 2009

Curso Chino-Aspañol. Primera parte

Bueno... primero decir que esto no va con ofensa a los Chinos ni nada por el estilo que son gente muy monishima.

Tras decir esto, que es de vital importancia para la supervivencia, paso a presentar mi curso de Chino-Aspañol por pasos.



1er paso: Conseguir algo en Chino vease un sms, un trozo de períodico o las memorias perdidas de Connfucio (Kun Fu tzi o cosa similar como se dice en las tierras Chinas). Bien... ya lo tenemos:


Bien, ya tenemos esta frase presentada por un voluntario y de la que no poseemos el significado aunque podemos intuir que es una pregunta.

2º Paso: ya lo hemos adelantado, es saber si es una pregunta, una exclamación o cosa similar. Podemos ver una coma por ahi por lo que seguramente será una frase enunciativa seguida de una pregunta porque, los Chinos hacen como los ingleses, ponen sólo una interrogación. En China, hay un simbolito que significa "?" pero aqui no nos sale por lo que es más fácil saberlo todo.

3er paso: numerar los símbolos para interpretarlos separdamente. Encontramos 19 símbolos, contando con el circulote. Es una frase larga para este método, pero al ser muy exacto, se recomienda su uso para los principiantes en el Chino-Aspañol.

4º paso: interpretar los símbolos individualmente. Partimos de que todo parecen antenas parabólicas pero sólo algunos realmente significan eso.

1: podemos ver dos palitos... eso significa que llueve y debajo un buzón. La parte más grande podemos interpretarla como un edificio de varias plantas. En esencia el símbolo viene a decir: un dia lluvioso, en un edificio comunitario... o cosa así.

2: Esto puede ser dos cosas: una parrilla o una antena parabólica como hemos dicho antes. Sin embargo, yo me inclino por lo segundo porque no son lineas totalmente rectas que formarían la parrilla conocida por todos. Además, sabemos que es cara porque tiene muchos palitos.

3: Aqui vemos claramente en la figura cuadrada con un pelo y dos palitos que el canario o el loro (en general, pájaro de la familia) se ha caído de su percha (el palo grande de al lado) y por ello pía, canta o grazna, en esencia, hace ruído.

4: Pausa... no sabemos de momento de que tipo, pero se vera

5: aquí, vemos el sujeto de la frase, claramente Chino. Vemos un hombre (si fuera mujer llevaria falda como en los dibujos del retrete) con sombrero

6: aqui vemos al hombre, sin su sombrero (la cabeza se obvia para mayor simplicidad lingüistica) montando en patinete

7: Aquí se ve un hombre con un palo y con sombrero.

8: el mismo hombre, sorprendido, anda con su palo. Este es un claro ejemplo en el que las rayas superiores no significan lluvia, también pueden espresar sentimientos como sorpresa o desesperación.

9: Nuestro hombre oriental que montaba en patinete, parece asustado y, por la disposición de las grafías observamos que corre o se mueve muy rápido. No lleva el patinete

10: El hombre del sombrero frena en seco. Este icono se relaciona intimamente con el siguiente como está ocurriendo en varios caso.

11: El segundo hombre le persigue con un palo más gordo y por las trazas de su supuesta cara, sabemos que esta enfadado y dispuesto a matar.

12: el oriental cae al suelo y se queda suspendido sobre el sombrero.

13: Pero se vuelve a levantar. Aqui hemos visto el llamado significado secuencial, es decir, todos los elementos de la frase se presentan como una sucesión de dibujos de forma que el contenido intrínseco de las grafías es mucho más claro aunque más largo. Podemos ver que ocurre desde el icono 9 hasta este.

14: Esto es, claramente una tele.

15: El hombre del sombrero espanzurrado sobre una cama o sofá.

16: Este icono, es un de los iconos laterales, es decir, hay que mirarlo de lado. Si te fijas, se ve la cara del señor y como un pequeño trazo sobre lo que sería la nariz. Bien, esto es el tipico moco que se hincha cuando los personajes de dibujos se duermen y roncan plácidamente.

17: En este último tramo, observamos al hombre depie otra vez... podemos sobreentender que se ha levantado de dormir.

18: Esto es la mesa de la cocina con un microondas y sus patitas. Tiene unas patitas porque es estilo New Edge lo cual también nos aporta signifcado al principio de la frase. Al ser de estilo New Edge, los edificios serán recién construidos.

19: Por último vemos a nuestro amigo sentado al ordenador por lo que o esta trabajando o juegando. Suponemos que trabaja porque al principio llovía por lo que es invierno y la gente sana no coge vacaciones en invierno. Sabemos que es sano porque va en patinete.

A esto hay que sumarle la interrogación

5º paso: unir todos los elementos y hallar un sentido general.

"Un día lluvioso, en un edificio comunitario estilo New Edge se compró una parabólica nueva porque la recepción de la señal era muy mala en ese barrio. El loro, envidioso porque la parabólica tenía más palitos y más diversión que su percha, se bajo de ella y se puso en huelga. El dueño, astiado de las gilipolleces y los ruídos de su loro, se fue en patinete a comprarle una percha más guay al loro. Sin embargo, se encontro a su suegra (el hombre nº 2. Como las suegras tienen bigote pues no hace falta cambiar el sexo) que lucía un brillante y moderno rodillo (nuestro palito de antes). Su suegra, al verle se sorprendió y el hombre salió corriendo y la suegra detrás a zurrarle por ser un incompetente y un gañán que quiere más al loro que a su querida hijita. LA suegra consiguió zurrar al yerno que se quedó inconsciente. Este al volver en si se fue a su casa, se espanzurró en el sofa y se durmió. ¿Al levantarse y desayunar se pondría a trabajar?"

Bien... podemos encuadrar la frase enque el hombre le esta contando la historia a su colega y al final le dice: yo me puse a trabajar al levantarme y desayunar, ¿tú harías lo mismo?

Esta bien... visto el significado de esta grandisisisisisma frase, lo dejamos por hoy. Estudiad vuestras lecciones y, después de que hayais comprendido esto, pondré el sinificado exacto de la frase que, como comprobareis será prácticamente idéntico.

Saludishimos